Final test Bahasa Inggris untuk nim genap Jurusan Manajemen Universitas Lambung Mangkurat silahkan klik link ini.
Keterangan: Password akan diberikan saat memulai ujian.
Keterangan: Password akan diberikan saat memulai ujian.
Belakangan ini banyak kasus terbongkarnya fenomena metafisik
di media masa. Hmmm ini menarik untuk dibahas mengingat sebenarnya kasus
seperti ini tidak hanya baru ini saja terjadi. Bahkan sejarah panjang
berdirinya negeri ini dari rakyat jelata hingga setingkat presiden di negeri
ini tidak lepas dari hal yang demikian.
Secara emosional saya bisa memahami bagaimana beratnya menyadarkan seseorang untuk tidak bergantung dan percaya lagi dengan hal yang belum menyentuh nalar ini. Bahkan orang terdekat saya juga pernah menjadi korban. Bukan hanya sekali, tetapi beberapa kali dengan modus yang beragam. Menyedihkan memang. Harta benda yang telah dikumpulkan dengan cara yang halal melayang hanya dalam hitungan sekejap bahkan meninggalkan hutang yang bebannya harus ditanggung bertahun-tahun kemudian.
Saya percaya dengan ilmu pengetahuan yang semakin maju dan berkembang. Namun untuk yang satu ini belum dapat dibuktikan secara komperhensif mengenai keanehan metafisika. Harapan untuk mengetahui dan memahami esensi metafisik tersebutlah yang mungkin menginspirasi berbagai temuan yang bersinggungan dengan itu. Teleportasi, telpati, transformasi, dan sebagainya belakangan ini sudah mulai dijawab dengan teknologi. Setidaknya hal ini menggugah manusia untuk mewujudkan sesuatu yang mungkin belum pernah terpikirkan sebelumnya.
Bagaimana pun itu, sebenarnya ada dua pendekatan yang bisa
digunakan untuk memahami fenomena supranatural tersebut. Pertama yaitu
ketauhitan yang berorientasi akhirat dimana tiada daya upaya yang lebih hebat
dari sang pencipta, Allah SWT dimana manusia harus menyembah dan mengikuti
segala perintahnya dan menjauhi larangannya. Kedua, keduniawian yang lebih
memfokuskan pada pemenuhak kebutuhan duniawi semata, seperti pangkat,
kedudukan, harta, jabatan, dan uang. Bila kita fokus pada perintah Allah SWT,
insyaAllah kedua hal tersebut akan lebih mudah direngkuh, namun bila lebih
menitik beratkan pada keduniawian, efeknya akan semakin jauh dari nilai nilai
kebaikan sebagai bekal di akhirat kelak.
Tokyo - Sebuah langkah yang mengejutkan, bank sentral Jepang, Bank of Japan akan menerapkan suku bunga negatif.
Suku bunga acuan Jepang akan ditetapkan -0,1%. Yang artinya, perbankan justru akan mengenakan biaya kepada para pemegang deposito, yang seharusnya pemegang deposito lah yang mendapatkan bunga dari perbankan.
Penerapan suku bunga negatif ini untuk menekan merosotnya ekonomi Jepang saat ini, yang merupakan ekonomi terbesar ketiga di dunia.
Bank Sentral Eropa juga menerapkan hal yang sama untuk bisa menjaga perekonomiannya, yaitu dengan menerapkan kebijakan suku bunga negatif.
Keputusan tersebut telah disetujui oleh 5 dari 9 suara di rapat dewan gubernur BoJ.
"BoJ akan memangkas suku bunga ke negatif jika dinilai perlu," tulis Bank of Japan, seperti dilansir BBC , Jumat (29/1/2016).
Keputusan memangkas suku bunga akan terus berlanjut hingga target inflasi sebesar 2% bisa tercapai.
Mengapa Jepang membuat langkah ini?
- Jepang saat ini sedang menghadapi inflasi yang sangat rendah. Masyarakat Jepang kelebihan uang karena mereka lebih memilih berinvestasi dan menyimpan uangnya di bank dibandingkan untuk belanja.
- Pemotongan biaya pinjaman perbankan. Ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengeluaran domestik dan investasi bisnis.
- Hal ini juga bertujuan untuk mendorong kenaikan inflasi. Masyarakat Jepang didorong untuk membelanjakan uangnya ketimbang menyimpannya di bank.
Inflasi Jepang per Desember 2015 tercatat hanya 0,1%, jauh di bawah target bank sentral Jepang.
Bursa saham Asia naik dan nilai tukar yen jatuh di seluruh perdagangan merespons pengumuman tersebut.
"Suku bunga negatif adalah salah satu instrumen yang terakhir yang akan dilakukan BOJ," kata Martin Schulz dari Fujitsu Institute di Tokyo.
Schulz memperingatkan bahwa di zona euro, suku bunga negatif dilakukan untuk mengatasi krisis keuangan, sedangkan Jepang untuk menggenjot pertumbuhan ekonomi yang selama ini bejalan lambat.
"Di Jepang, penyaluran kredit tidak gencar bukan karena bank tidak mau meminjamkan, tetapi karena mereka tidak melihat perspektif bisnis yang bagus ke depan, dengan suku bunga negatif sekali pun".
"Mereka membutuhkan peluang investasi dan itu hanya dapat dicapai oleh reformasi struktural,bukan dengan kebijakan moneter," katanya.
(drk/hns)
Sumber:detik.com
Suku bunga acuan Jepang akan ditetapkan -0,1%. Yang artinya, perbankan justru akan mengenakan biaya kepada para pemegang deposito, yang seharusnya pemegang deposito lah yang mendapatkan bunga dari perbankan.
Penerapan suku bunga negatif ini untuk menekan merosotnya ekonomi Jepang saat ini, yang merupakan ekonomi terbesar ketiga di dunia.
Bank Sentral Eropa juga menerapkan hal yang sama untuk bisa menjaga perekonomiannya, yaitu dengan menerapkan kebijakan suku bunga negatif.
Keputusan tersebut telah disetujui oleh 5 dari 9 suara di rapat dewan gubernur BoJ.
"BoJ akan memangkas suku bunga ke negatif jika dinilai perlu," tulis Bank of Japan, seperti dilansir BBC , Jumat (29/1/2016).
Keputusan memangkas suku bunga akan terus berlanjut hingga target inflasi sebesar 2% bisa tercapai.
Mengapa Jepang membuat langkah ini?
- Jepang saat ini sedang menghadapi inflasi yang sangat rendah. Masyarakat Jepang kelebihan uang karena mereka lebih memilih berinvestasi dan menyimpan uangnya di bank dibandingkan untuk belanja.
- Pemotongan biaya pinjaman perbankan. Ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengeluaran domestik dan investasi bisnis.
- Hal ini juga bertujuan untuk mendorong kenaikan inflasi. Masyarakat Jepang didorong untuk membelanjakan uangnya ketimbang menyimpannya di bank.
Inflasi Jepang per Desember 2015 tercatat hanya 0,1%, jauh di bawah target bank sentral Jepang.
Bursa saham Asia naik dan nilai tukar yen jatuh di seluruh perdagangan merespons pengumuman tersebut.
"Suku bunga negatif adalah salah satu instrumen yang terakhir yang akan dilakukan BOJ," kata Martin Schulz dari Fujitsu Institute di Tokyo.
Schulz memperingatkan bahwa di zona euro, suku bunga negatif dilakukan untuk mengatasi krisis keuangan, sedangkan Jepang untuk menggenjot pertumbuhan ekonomi yang selama ini bejalan lambat.
"Di Jepang, penyaluran kredit tidak gencar bukan karena bank tidak mau meminjamkan, tetapi karena mereka tidak melihat perspektif bisnis yang bagus ke depan, dengan suku bunga negatif sekali pun".
"Mereka membutuhkan peluang investasi dan itu hanya dapat dicapai oleh reformasi struktural,bukan dengan kebijakan moneter," katanya.
(drk/hns)
Sumber:detik.com
Pada awal tahun 2010, Dirjen Dikti menyelenggarankan test
potensi akademik (TPA), dan test bahasa inggris (Toefl) bagi dosen yang berada
dibawah kementerian tersebut. Saat itu, seperti biasa lembaga dimana saya
bernaung mengalami kendala birokrasi seperti surat yang sangat lambat untuk
didistribusikan untuk sampai ke si penerima. Benar saja, informasi itu kami
terima hanya berselang dua hari sebelum kedua test tersebut dilaksanakan. Tapi, ya
begitulah kondisinya.
Terus terang, saat itu tidak ada informasi detail peruntukan
hasil test tersebut. Apakah akan digunakan untuk menilai kinerja pegawai atau
apa, terus terang saya tidak mendapatkan informasi valid. Yang ada di benak
kami, hanya membayangkan bahwa ini adalah salah satu proses evaluasi dan
mengukur kemampuan dosen sebagai tenaga pendidik akan kedua indikator yang
berbeda tersebut.
Selang waktu dua hari, (efektifnya sih, satu setengah hari),
tidak banyak persiapan yang bisa dilakukan, belum lagi sehari sebelumnya ada
mata kuliah yang harus disampaikan ke mahasiswa. Singkat kata, tidak ada
persiapan.
Teng tong…., Hari test tiba. Sambil ketawa ketiwi, karena
memang gak ada persiapan. Test dilakukan dalam dua sesi. Sesi pertama, sesi
pagi test potensi akademik dulu. Penyelenggaranya OTTO BAPPENAS. Sungguh test yang melelahkan, dan harus
dilakukan dengan strategi. Saya nyesal karena salah strategi disini, seharusnya
kalo strategi saya benar, saya pasti bisa dapet skor yang jauh lebih baik.
Setelah break ishoma, siang hari dilanjutkan dengan test bahasa inggris.
Parahnya sound systemnya saat listening gak jelas, yah maklum saja, karena
testnya di aula yang memang tidak dipersiapkan untuk test semacam ini.
Gak ditunggu tunggu, ternyata hasilnya keluar. Selebaran
hasil test disebarkan ke seluruh dosen. Sebenarnya saya tidak begitu setuju
dengan dibukanya hasil seperti itu. Untuk alasan privasi. Hasilnya ya, saya
dapat skor yang biasa saja. 528 untuk TPA dan 470 untuk TOEFL. Ha ha ha.
Seharusnya skor TPA tersebut bisa lebih tinggi mengingat saat mendaftar di
Program Magister Sains Universitas Gadjah Mada tahun 2001, saya mendapatkan
skor sedikit lebih dari 550, tepatnya 554,90. Sedangkan untuk bahasa inggris,
Ini pengalaman pertama saya ikut test ITP-TOEFL. Di UGM, test bahasa inggisnya
hanya diselenggarakan oleh Laboratorium Bahasa UGM, jadi bisa dikategorikan
TOEFL Prediction, bukan ITP-TOEFL. Selain hasil test masuk, mungkin hasil test
TPA dan TOEFL ini juga yang menunjang saya untuk bisa langsung diterima sebagai
mahasiswa Program Magister Sains Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas
Gadjah Mada tanpa melalui matrikulasi pada saat itu.
Sampai kedua skor tersebut kami terima, kami masih belum
punya gambaran untuk apa skor tersebut. Kemudian, setelah berselang beberapa
minggu, ada pengumuman undangan DIKTI untuk mengikuti program pelatihan bahasa
inggris bagi dosen untuk studi lanjut di Luar Negeri. Awalnya sih saya masuk cadangan untuk program
tersebut, tetapi setelah beberapa minggu, bahwa saya termasuk yang diundang.
Kata orang, kalo sudah rejeki gak akan kemana. Tapi ini belum akhir dari
cerita. Saya akan sambung lagi cerita ini di kesempatan yang lain yaitu tentang
program pelatihan bahasa inggris bagi dosen di Lingkungan Ditjen Dikti untuk
Studi Lanjut di Luar Negeri.
Setiap orang memiliki impian, harapan, dan cita-cita. Tujuan
inilah yang mengarahkan setiap individu untuk beraktivitas, bertindak, dan
berprilaku agar tujuan semakin mungkin untuk terealisasi. Layaknya setiap
individu, bisnis dapat dipandang layaknya individu. Oleh sebab itu, sangat penting untuk tersedianya
tujuan yang dapat mengarahkan bisnis untuk dapat dengan mudah merealisasikannya.
Pada dasarnya, founding father (pendiri) suatu bisnislah
yang meletakkan nilai dasar dari suatu bisnis. Semakin baik nilai dasar yang
ditetapkan, yaitu nilai dasar yang mampu untuk mengantisipasi perubahan dan menjawab
tantangan kedepannya, lah yang dapat menentukan apakah suatu bisnis itu dapat
survive dan memiliki perkembangan yang sustainable. Begitu pentingnya nilai
dasar ini sehingga secara formal, semakin besar suatu bisnis, semakin penting
rasanya untuk memiliki blue print nilai dasar tersebut, untuk dapat tertanam di
seluruh lapisan individu yang terlibat di dalam organisasi.
Bagaimana prosedur formal yang umumnya diformulasikan perusahaan
pada umumnya sebagai berikut. Pendiri perusahaan menjaga nilai dasar perusahaan
kemudian mengembangkannya melalui cara yang natural sebagaimana dengan
meningkatnya kompleksitas bisnis. Peningkatan jumlah pegawai misalnya dilakukan
melalui proses seleksi yang mensyaratkan calon pegawai yang memiliki kemiripan
pandangan dengan si pendiri perusahaan. Begitu seterusnya sehingga ada efek
bola salju terhadap prosedur penjaringan pegawai baru tersebut.
Selanjutnya, secara formal ditetapkanlah visi, misi,
strategi, taktik, melalui koridor kredo yang telah dibawah pendiri perusahaan.
Visi merupakan mimpi mulia yang akan dicapai oleh perusahaan. Dalam perumusannya,
visi tidak ditentukan untuk mudah direalisasikan. Umumnya berupa sesuatu yang hamper
tidak mungkin untuk dicapai. Hal ini penting, karena bila visi mudah untuk
dicapai, perusahaan akan mengalami disorientasi, dan akan meredam dinamika
positif dalam organisasi. Efeknya, lemahnya inovasi dan matinya kreatifitas
setiap individu dalam bisnis.
Misi bertugas untuk menjabarkan berbagai tujuan yang lebih
kecil yang dipersiapkan untuk memungkinkan visi dapat tercapai. Dengan penentuan
tujuan yang lebih kecil dan realistis, maka misi membantu bisnis untuk mencapai
tujuannya. Sehingga secara kolektif,
bila seluruh misi yang sudah ditetapkan telah tercapai barulah visi dapat
terwujud. Seiring perjalanan waktu dan tantangan yang dinamis, maka diperlukan
misi yang dapat menjawab tantangan tersebut. Ada kalanya misi dapat berubah
tergantung prioritas dan kondisi. Adakalanya penjadwalannya yang disesuaikan
terkait dengan kapan harus dimulai, dan kapan harus diselesaikan, dengan secara
relative memandang berbagai misi lain yang telah ditetapkan.
Panduan praktis untuk mencapai misi merupakan strategi. Secara
umum strategi memang ditetapkan sebelumnya. Dipersiapkan untuk mengantisipasi
berbagai kemungkinan yang akan dihadapi pada saat menjalankan misi. Dalam skala
yang lebih kecil, taktik diperlukan untuk merealisasikannya. Istilahnya, dengan
taktik, maka dapat terjawab pertanyaan tentang bagaimana jika suatu rencana
tidak dapat dijalankan, apa yang selanjutnya harus dilakukan, bagaimana rencana
B nya, dan sebagainya.
Jadi karena ditetapkan dengan batasan visi yang memegang
nilai nilai luhur, baik misi, strategi, maupun taktik akan juga benilai luruh
dan mulia, sesuai dengan koridornya.
Skripsi merupakan tugas akhir penelitian yang didesain untuk memberikan pembelajaran bagi mahasiswa tingkat strata-1 untuk menuangkan ide pemecahan masalah baik itu praktis maupun teoritis berdasarkan berbagai sumber dan seluruh bidang ilmu yang telah diperlajari selama masa studi.
Proses penulisan skripsi, yang dibimbing oleh minimal 2 dosen yang dianggap memiliki kapabilitas yang sesuai untuk membantu mengarahkan terselesaikannya tugas akhir ini, terkadang mememui berbagai kendala. Selain miskomunikasi antara mahasiswa dan pembimbing, tidak jarang terjadi perbedaan landasan pijak atas suatu topik penelitian yang menyebabkan perbedaan persepsi antar pembimbing. Ujung-ujungnya, mahasiswa menjadi bingung. Mau ngikuti yang mana? Namun perbedaan ini sebenarnya mudah untuk diatasi selama si mahasiswa punya dan mampu menunjukkan referensi yang cukup kuat untuk apa yang diyakininya benar.
Latar belakang penelitian, tidak terlepas juga dalam skripsi, menjadi sangat penting untuk dapat dikemukakan karena inilah yang mendasari mengapa suatu riset perlu dilakukan. Ketidak-mampuan menemukan dan memaparkan informasi yang relevan dalam menulis latar belakang membuat suatu penelitian (skripsi) sulit untuk dipahami signifikansinya. Ada beberapa salah kaprah penulisan latar belakang yang perlu untuk direnungkan kembali untuk diperbaiki kedepannya.
Di latar belakang penelitian, terkadang ditemukan berbagai penjelasan teoritis tentang riset yang akan dilakukan. Hal ini terkadang dipertegas dengan berbagai temuan atau hasil penelitian dari riset terdahulu. Ini kelihatannya bagus, tetapi menurut hemat saya kurat tepat. Kurang tepatnya dalam artian bahwa, umumnya penelitian di level S1 hanya menerapkan model yang sudah. Perbedaan hanya dititik beratkan pada objek penelitian dan periode pengamatan penelitian. Sehingga kurang tepat bila di latar belakang dipaparkan temuan riset terdahulu yang notabene menggunakan alat analisis yang sama. Bahasa sederhananya, tidak mungkin kita mendapatkan hasil yang lebih baik atau menemukan sesuatu yang baru bila kita menggunakan cara yang sama dengan cara sebelumnya.
Lantas, apa yang harus dipaparkan pada latar belakang penelitian? Jawabanya adalah data. Data sekunder yang diterbitkan oleh pihak terkait yang kredibel. Berbagai sumber data bisa diambil digunakan untuk memperjelas pentingnya (signifikansi) suatu riset dilakukan. Berbagai sumber data bisa diakses dan dipaparkan pada latar belakang. BPS, Bank Indonesia, asosiasi-asosiasi, lembaga survey, kementrian, dan berbagai referensi online terpercaya juga, baik dari dalam maupun luar negeri dapat dijadikan sumber data yang dipaparkan dalam latar belakang penelitian.
Tentu saja relevansi dalam hal ini sangat penting untuk diperhatikan. Perhatikan juga bahwa terkadang kita harus dapat memunculkan informasi dari data sekunder yang dipaparkan. Ini penting untuk untuk memudahkan pembaca memahami bagian penting dalam penelitian tersebut. Dengan tersedianya data, akan sangat mudah untuk mengidentifikasi rumusan masalah, begitu pula dengan tujuan penelitian dan manfaat penelitian.
Bagaimana dengan mahasiswa yang sudah menulis draf proposal penelitian dan hanya memasukkan berbagai penjelasan teoritis dan temuan riset sebelumnya. Ya... tentunya harus dikembalikan ke habitatnya di bab selanjutnya yaitu landasan teori. Disinilah tempatnya penjelasan teoritis dan berbagai temuan atas topik yang akan diteliti. Bila tetap memaksakan ditempatkan di latar belakang, tentu sudah dapat ditebak bahwa penjelasan tersebut akan ditemukan juga di landasan teori. Terus bagaimana dengan konsep concise (singkat, jelas, dan padat) yang harus diikuti dalam melakukan riset. Benang merah penelitian juga lebih jelas bila kita tertib mengikuti aturan tersebut.
Proses penulisan skripsi, yang dibimbing oleh minimal 2 dosen yang dianggap memiliki kapabilitas yang sesuai untuk membantu mengarahkan terselesaikannya tugas akhir ini, terkadang mememui berbagai kendala. Selain miskomunikasi antara mahasiswa dan pembimbing, tidak jarang terjadi perbedaan landasan pijak atas suatu topik penelitian yang menyebabkan perbedaan persepsi antar pembimbing. Ujung-ujungnya, mahasiswa menjadi bingung. Mau ngikuti yang mana? Namun perbedaan ini sebenarnya mudah untuk diatasi selama si mahasiswa punya dan mampu menunjukkan referensi yang cukup kuat untuk apa yang diyakininya benar.
Latar belakang penelitian, tidak terlepas juga dalam skripsi, menjadi sangat penting untuk dapat dikemukakan karena inilah yang mendasari mengapa suatu riset perlu dilakukan. Ketidak-mampuan menemukan dan memaparkan informasi yang relevan dalam menulis latar belakang membuat suatu penelitian (skripsi) sulit untuk dipahami signifikansinya. Ada beberapa salah kaprah penulisan latar belakang yang perlu untuk direnungkan kembali untuk diperbaiki kedepannya.
Di latar belakang penelitian, terkadang ditemukan berbagai penjelasan teoritis tentang riset yang akan dilakukan. Hal ini terkadang dipertegas dengan berbagai temuan atau hasil penelitian dari riset terdahulu. Ini kelihatannya bagus, tetapi menurut hemat saya kurat tepat. Kurang tepatnya dalam artian bahwa, umumnya penelitian di level S1 hanya menerapkan model yang sudah. Perbedaan hanya dititik beratkan pada objek penelitian dan periode pengamatan penelitian. Sehingga kurang tepat bila di latar belakang dipaparkan temuan riset terdahulu yang notabene menggunakan alat analisis yang sama. Bahasa sederhananya, tidak mungkin kita mendapatkan hasil yang lebih baik atau menemukan sesuatu yang baru bila kita menggunakan cara yang sama dengan cara sebelumnya.
Lantas, apa yang harus dipaparkan pada latar belakang penelitian? Jawabanya adalah data. Data sekunder yang diterbitkan oleh pihak terkait yang kredibel. Berbagai sumber data bisa diambil digunakan untuk memperjelas pentingnya (signifikansi) suatu riset dilakukan. Berbagai sumber data bisa diakses dan dipaparkan pada latar belakang. BPS, Bank Indonesia, asosiasi-asosiasi, lembaga survey, kementrian, dan berbagai referensi online terpercaya juga, baik dari dalam maupun luar negeri dapat dijadikan sumber data yang dipaparkan dalam latar belakang penelitian.
Tentu saja relevansi dalam hal ini sangat penting untuk diperhatikan. Perhatikan juga bahwa terkadang kita harus dapat memunculkan informasi dari data sekunder yang dipaparkan. Ini penting untuk untuk memudahkan pembaca memahami bagian penting dalam penelitian tersebut. Dengan tersedianya data, akan sangat mudah untuk mengidentifikasi rumusan masalah, begitu pula dengan tujuan penelitian dan manfaat penelitian.
Bagaimana dengan mahasiswa yang sudah menulis draf proposal penelitian dan hanya memasukkan berbagai penjelasan teoritis dan temuan riset sebelumnya. Ya... tentunya harus dikembalikan ke habitatnya di bab selanjutnya yaitu landasan teori. Disinilah tempatnya penjelasan teoritis dan berbagai temuan atas topik yang akan diteliti. Bila tetap memaksakan ditempatkan di latar belakang, tentu sudah dapat ditebak bahwa penjelasan tersebut akan ditemukan juga di landasan teori. Terus bagaimana dengan konsep concise (singkat, jelas, dan padat) yang harus diikuti dalam melakukan riset. Benang merah penelitian juga lebih jelas bila kita tertib mengikuti aturan tersebut.
![[Most Recent Quotes from www.kitco.com]](http://www.kitconet.com/images/quotes_special.gif)
